soal ujian kelas 9 smp negeri 2 semester ganjil ipa
1. soal ujian kelas 9 smp negeri 2 semester ganjil ipa
Jawaban:
mana bro tugasnya?
nanti gw bisa bantu:)
Jawaban:
Where is the question you are asking? How can I answer it if you only give writing like that?
2. soal prediksi ujian smp ipa
Menurut saya , ( Kelas IX ) :
⇒ Bagian - bagian sel saraf
⇒ Kelenjar penghasil hormon
⇒ Bagian mata
⇒ Macam gamet
⇒ Persilangan Dihibrid
⇒ Listrik Statis
⇒ Hukum OHM
3. soal ipa tentang mata kelas 9 smp
Jawaban:
Penjelasan:
Hepermetropi lensa cembung
4. soal ipa kelas 7 smp
Jawaban:
Sel otot polos memiliki bentuk memanjang dengan kedua ujungnya yang runcing dan nukleus terletak di tengah sel otot. Serat miofibril pada otot polos bersifat homogen dan lebih kecil dari serabut otot lurik. Otot polos terdapat pada dinding pembuluh darah, dinding saluran pencernaan, paru-paru, dan ovarium.
Penjelasan: jadikan jawaban tercerdas
5. soal ujian sekolah SMP k13BHS Indonesia
Jawaban:
kisi ujian sekolah norma moral dan
6. Kak, jawaban paket IPA hal 185-186 soal uji kompetensi kurtilas kelas 7 smp
Soal Uji Kompetensi Buku Paket IPA halaman 185 adalah materi tentang kalor. Kalor atau energi panas sangat berperan dalam kehidupan kita sehari-hari. Kalor adalah energi panas yang berpindah dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu lebih rendah. Satuan kalor adalah kalori. Satu kalori adalah jumlah energi yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu 1 gram air hingga naik sebesar 1° C.
Kalor dapat mengubah suhu benda, contohnya saat kita memanaskan air, maka suhu air akan berubah.Kalor dapat mengubah wujud benda, misalnya mencairkan es batu atau proses pencairan logam.Kalor dapat berpindah dengan tiga cara, yaitu :
Konduksi, adalah perpindahan kalor melalui zat perantara tanpa disertai perpindahan partikel-partikel zat perantaranya.Konveksi, adalah perpindahan kalor melalui zat perantara dengan disertai perpindahan partikel-partikel zat perantaranya.Radiasi, adalah perpindahan kalor secara langsung tanpa perantara.Pembahasan
Soal Uji Kompetensi Buku Paket IPA halaman 185
1. Jelaskan pengertian kalor.
Jawab :
kalor adalah salah satu bentuk energi yang berpindah dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu lebih rendah.
Misalnya : saat tangan kita menyentuh gelas berisi air hangat, maka tangan kita akan mengalami kenaikan suhu. Hal ini disebabkan oleh kalor yang berasal dari air hangat di gelas yang suhunya lebih tinggi akan berpindah ke tangan kita yang suhunya lebih rendah.
2. Kamu memanaskan air dalam panci aluminium dengan kompor gas. Benda apa saja yang menerima kalor pada pemanasan itu ? Jelaskan.
Jawab :
pada saat memanaskan air dalam panci aluminium dengan kompor gas, benda yang pertama menerima kalor dari api kompor gas adalah panci aluminium. Kemudian setelah panci aluminium panas, maka terjadi perpindahan panas dari panci ke air.
3. Kalor lebur es adalah 80 kal/g. Apa maksudnya ?
Jawab:
artinya, untuk mencairkan atau meleburkan es sebanyak 1 gram diperlukan kalor sebesar 80 kalori.
4. Sebutkan persamaan dan perbedaan konduksi dan konveksi.
Jawab :
Persamaannya : cara perpindahan panas melalui perantara.
Perbedaannya : perpindahan panas secara konduksi yaitu perpindahan panas melalui perantara tanpa disertai perpindahan partikel-partikel zat perantara tersebut.
Sedangkan konveksi adalah perpindahan panas melalui perantara yang disertai dengan perpindahan partikel-partikel zat perantaranya.
5. Mengapa seekor binatang "guguk" setelah berlarian akan menjulurkan lidahnya ? Jelaskan.
Jawab :
Binatang "guguk" adalah salah satu hewan mamalia. Mamalia memiliki suhu tubuh yang tetap. Sehingga saat mamalia kepanasan atau kedinginan, mereka akan melakukan upaya untuk mengembalikan suhu tubuhnya menjadi normal kembali.
"Guguk" saat berlari atau setelah berlari, suhu tubuhnya akan meningkat sebagai akibat metabolisme tubuhnya untuk menghasilkan energi saat berlari.
Untuk mengembalikan suhu tubuhnya menjadi normal, maka salah satu caranya yaitu dengan menjulurkan lidah agar pelepasan kalor dari tubuhnya bisa lebih cepat.
Jadi, "guguk" menjulurkan lidahnya setelah berlari adalah untuk mempercepat pelepasan kalor dari tubuhnya, sehingga suhu tubuhnya bisa kembali ke suhu normal.
Pelajari lebih lanjut :
1. Perpindahan kalor :
https://brainly.co.id/tugas/9505396
2. Perhitungan besar kalor :
https://brainly.co.id/tugas/9971145
------------------------------------------
Detail Jawaban
Kelas : 7
Mapel : Fisika
Kategori : Suhu, Pemuaian, dan Kalor
Kode : 7.6.7
Kata Kunci : Kalor, Perpindahan Kalor
7. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMP 2016 Mengapa dunia IPA menggunakan satuan-satuan pengukuran yang baku?
Agar tidak terjadi kebingungan karena terdapat satuan yang sudah ditetapkan besarnya. Misalnya, jika satuan panjang menggunakan jengkal, padahal jengkal setiap orang berbeda ukurannya, maka akan terjadi kebingungan karena perbedaan hitungan
8. Tolong di jawab soal nya ini untuk Ujian Tengah Semester di sekolah .Materi Soal : IPA Kelas : 8D
Jawaban:
10.D.sendi 11.A.memberi bentuk tubuh 12.C.tulang lengan 13.B.2
Penjelasan:
semoga membantu
9. soal Ipa kelas 7 smp
Jawaban:
1. B. besaran
2.A.1 2 dan 3
Penjelasan:
aku hanya bisa jawab segitu maaf ya
dan kalo salah maaf
10. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMP 2016 Apa yang menjadi objek pengamatan IPA?
objek yang diamati dalam IPA, meliputi seluruh benda atau makhluk hidup yang ada di alam, dengan segala interaksinya untuk dipelajati pola keteraturannya
11. please jawab dong yang bisa.. dikumpulkan besok soalnyaini pelajaran IPA KELAS 9 SMP
Organ-organ penyusun sistem reproduksi pada laki-laki berdasarkan gambar, yaitu:
a. Vas deferensb. Uretrac. Penisd. Skrotume. Testisf. Epididimisg. Kelenjar Cowper.h. Kelenjar prostat.i. Vasikula seminalis.PembahasanOrgan-organ penyusun sistem reproduksi pada laki-laki dibedakan menjadi organ eksternal dan organ internal. Berikut ini organ-organ eksternal yang menyusun sistem reproduksi pada laki-laki, yaitu:
Penis yaitu organ eksternal yang berfungsi sebagai saluran keluar kencing atau urin dan sel sperma.Skrotum yaitu organ eksternal yang berbentuk seperti kantong yang berfungsi untuk menjaga suhu testis agar sesuai untuk produksi sperma.Testis yaitu organ eksternal yang berfungsi untuk menghasilkan hormon testosteron yaitu hormon seks pada pria dan untuk memproduksi sperma.Epididimis yaitu organ eksternal yang berupa saluran panjang yang terletak di belakang testis. Epididimis berfungsi untuk membawa dan menyimpan sel sperma yang telah diproduksi di testis.Sedangkan organ-organ internal yang menyusun sistem reproduksi pada laki-laki, yaitu:
Vas deferens yaitu organ internal yang berfungsi untuk mengantarkan sperma matang ke uretra dan sebagai persiapan ejakulasi.Vesikula seminalis yaitu organ internal yang berfungsi untuk memproduksi cairan yang memberikan energi pada sperma untuk bergerak.Saluran ejakulasi yaitu organ internal yang berupa saluran gabungan dari vas deferens dan vesikula seminalis.Uretra atau saluran kemih yaitu organ internal yang berfungsi sebagai saluran keluarnya sperma dan urin.Kelenjar prostat yaitu organ internal yang berfungsi untuk menghasilkan cairan bersifat asam yang menjaga sperma tetap sehat.Kelenjar bulbouretral yaitu organ internal yang berfungsi untuk memproduksi cairan yang melicinkan saluran kemih dan membantu menetralisir keasaman di saluran kemih akibat sisa-sisa tetesan urin.Pelajari lebih lanjutMateri tentang bagian-bagian organ reproduksi pria pada gambar, pada: https://brainly.co.id/tugas/30689494Materi tentang gambar alat reproduksi pria beserta fungsinya, pada: https://brainly.co.id/tugas/4646961Materi tentang organ reproduksi pria beserta fungsinya, pada: https://brainly.co.id/tugas/2921160Detail jawabanKelas : 9
Mapel : Biologi
Bab : Sistem Reproduksi Pada Manusia
Kode : 9.4.3
#AyoBelajar #SPJ2
12. soal ujian smp yg biasa nya keluar matematika, ipa
Jawaban:
di google ada bisa cari "soal ujian smp kelas... matematika/ipa)
13. soal smp kelas 7 ipa
Jawaban:
mana soalnya ??
Penjelasan:
mohon maaf gaada soalnya v:?
14. soal ipa kelas smp 7
Jawaban:
1. Pemanasan global adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan peningkatan suhu rata - rata atmoster Bumi dan lautan secara bertahap, serta sebuah perubahan yang diyakini secara permanen mengubah iklim bumi.
2. proses terjadinya efek rumah kaca:
Radiasi sinar Matahari mengenai permukaan Bumi yang akan menyebabkan Bumi menjadi panas.
Radiasi panas Bumi akan dipancarkan lagi ke atmosfer.
Radiasi panas yang dipantulkan kembali oleh Bumi terhalang oleh gas-gas rumah kaca sehingga terperangkap dan dipantulkan kembali ke Bumi. Dengan kata lain, beberapa radiasi diserap dan dipancarkan kembali oleh molekul-molekul gas rumah kaca untuk dipantulkan kembali ke Bumi.
Proses ini akan menahan sebagian panas yang terperangkap dan akhirnya menyebabkan suhu Bumi meningkat.
Selanjutnya Bumi tetap menghangat dan suhunya semakin meningkat.
3.terjadi karena panas matahari terperangkap oleh gas gas pencemar yang menyelimuti bumi.
penyebab: Uap air
Karbondioksida
Methana
Ozon
Nitrus Oxide
CFC dan HFC
4.gas-gas rumah kaca:
Gas rumah kaca adalah gas yang menyerap dan memancarkan radiasi inframerah dalam rentang panjang gelombang yang dipancarkan oleh Bumi.
Gas-gas rumah kaca secara alamiah akan meneruskan cahaya Matahari masuk ke dalam Bumi, namun gas tersebut juga memantulkannya kembali ke permukaan Bumi.
Hal ini yang menyebabkan kondisi di Bumi tetap hangat, seperti halnya rumah yang dindingnya terbuat dari kaca.
semoga membantu dan maaf jika ada kesalahan penulisan
15. soal Ujiam sekolah smp kelas 9 TIK
- Pengertian Internet, Sejarahnya serta manfaatnya dan dampak negatifnya
- jelaskan Fasilitas2 di Internet
16. contoh soal UAS SMP kelas 9 ipa
1. Gangguan penyakit nefritis akut disebabkan karena adanya kerusakan ginjal dalam bagian tertentu. Bagian yang dimaksud adalah . . . .
a. ureter c. rongga ginjal
b. nefron d. korteks ginjal
2. Di dalam penis terdapat saluran yang disebut uretra. Saluran ini berfungsi untuk . . . .
a. saluran sperma dan urine b. penghasil sperma dan hormon
c. penghasil sperma dan urine d. saluran sperma dari testis ke kantong sperma
3. Antara neuron satu dengan neuron lain terdapat celah sempit yang disebut . . . .
a. gangglion c. meninges
b. neurofibril d. sinaps
4. Neuron yang berfungsi membawa impuls dari pusat susunan saraf ke otot disebut neuron . . . .
a. sensorik c. konektor
b. motorik d. asosiasi
5. Saraf yang membawa rangsangan dari indra ke pusat saraf disebut . . . .
a. saraf sensorik c. saraf asosiasi
b. saraf motorik d. saraf tepi
6. Tumbuhan hidrofit mempunyai ciri sebagai berikut, kecuali . . . .
a. batang berongga
b. dinding sel kuat dan tebal
c. daun sempit dan tebal
d. daun lebar dan tipis
7. Tujuan rayap memakan kembali kelupasan kulitnya adalah . . . .
a. untuk mendapatkan makanannya
b. untuk mendapatkan enzim
c. untuk pembuatan kulit luarnya
d. untuk mendapatkan hewan Flagellata
8. Berikut yang merupakan adaptasi tingkah laku adalah . . . .
a. tulang pada burung terbang berongga
b. hewan cumi-cumi mengeluarkan tinta
c. daun kaktus berupa duri
d. tumbuhan jati berdaun lebar
9. Sel diploid pada manusia berjumlah . . . .
a. 46 pasang c. 32 pasang
b. 26 pasang d. 23 pasang
10. Ruang khusus tempat kedudukan gen disebut . . . .
a. alela c. kromosom
b. lokus d. rongga sel
17. soal IPA kelas 7 SMP
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1.d 2.b 3.a 4.a
maaf kalo salah
18. soal soal ujian tryout Ipa smp kurikulum 2013
Apa itu urin primer dan sekunder,jelaskan perbedaan nya dan tempat mengolah nya
19. saya minta soal ujian nasional matematika smp kelas 9
ini soal un matematika tahun 2012
Soal Ujian Nasional Matematika kelas 9
20. contoh soal ujian sekolah Smp Pkn 2016
apa bunyi pasal 27 Ayat 1
21. eh besok ada yang UJIAN SEKOLAH smp IPA gak? yang lagi US tolong comment ya:)
2.sifat fisik zat berdasarkan wujudnya
3.suhu dan pengukurannya
4.kalor dan pengukurannya
5.hukum newton II/III
selebihnya mirip sprti materi UN
22. Tolong Jawab Ini Soal Susah Bet Ipa Kelas 9 SMP Soalnya Ada 4
* Jumlah neutron= Nomor massa-Nomor atom
* Jumlah no atom=jumlah proton=jumlah elektron
* Jumlah no massa=jumlah proton+jumlah neutron
Semoga membantu terimakasih23. buku IPA kelas 1 SMP yang paling jitu itu penerbit mana ya?? soalnya guru ipa ga pernah nerangin + buku yang dari sekolah kurang lengkap
Buku erlangga kumplit ko aslimenurut saya erlangga
24. uji kompetensi bab 2 ipa smp kelas 9 semester 1
Pembahasan
Kunci jawaban Uji Kompetensi Bab 2 Mata Pelajaran IPA SMP kelas 9 Semester 1 adalah
Pilihan Ganda
1. Reproduksi yang memungkinkan tumbuhan mewarisi semua karakteristik atau sifat hanya dari satu induk adalah reproduksi secara ....
d. vegetatif
2. Yang merupakan kelompok reproduksi vegetatif buatan adalah ....
a. merunduk, enten, okulasi
3. Berikut menunjukkan seekor kupu-kupu hinggap pada bunga A lalu membawa serbuk sari dari bunga A ke bunga B. Hasil yang akan terjadi dari peristiwa tersebut adalah ....
d. tidak akan terbentuk keturunan karena serbuk sari berasal dari jenis tanaman yang berbeda.
4. Gambar berikut menunjukkan tanaman buncis pada tahap pertumbuhan yang berbeda. Urutan tahapan pertumbuhan yang benar adalah ….
b. 2, 1, 3, 4
5. Dayu meletakkan beberapa biji kacang di piring yang diberi kapas basah. Siti juga menaruh beberapa biji kacang di piring dekat piring Dayu dan merendamnya dalam air. Setelah dua hari biji kacang milik Dayu berkecambah sedangkan biji kacang milik Siti tidak. Penyebab tidak tumbuhnya pada biji milik Siti adalah ....
a. biji kacang milik Siti memperlukan lebih banyak udara
6. Peristiwa berikut yang terjadi selama fertilisasi pada hewan adalah....
d. penyatuan sel sperma dan sel telur
7. Fungsi pemberian perlakuan khusus pada serangga jantan agar tidak memproduksi sperma adalah untuk ....
c. mengurangi jumlah populasi serangga
8. Untuk mencari tahu apakah biji tumbuh lebih baik di tempat terang kita dapat meletakkan beberapa biji kacang hijau di kertas yang lembab dan ....
d. meletakkan biji satu kelompok di tempat terang dan yang lain di tempat gelap
9. a
10. b
Uraian
1. Secara seksual tumbuhan berkembang biak menggunakan sel kelamin jantan dan betina yang dihasilkan pada bunga. Diawali dengan peristiwa penyerbukan, lalu pembuahan/fertilisasi. Proses menempelnya serbuk sari ke kepala putik disebut penyerbukan (polinasi). Pada saat terjadi penyerbukan, di dalam serbuk sari sudah terdapat sel tabung dan sel generatif. Setelah serbuk sari melekat pada kepala putik (stigma) yang sesuai (berasal dari tumbuhan yang berkerabat dekat atau sejenis), maka serbuk sari akan menyerap air dan berkecambah membentuk buluh serbuk sari. Buluh serbuk sari tumbuh dan memanjang bergerak menuju bakal buah melalui tangkai putik. Selama pertumbuhan, inti sel generatif membelah menjadi dua membentuk dua sel sperma. Selanjutnya, terjadi proses fertilisasi, yaitu inti sel sperma membuahi inti sel telur (ovum) membentuk zigot dan inti sel sperma yang lain membuahi inti kandung lembaga sekunder membentuk angiosperma atau cadangan makanan. Zigot yang terbentuk akan berkembang menjadi biji. Biji hasil perkembangbiakan secara seksual dapat tumbuh jika berada pada tempat yang sesuai untuk perkecambahan.
2. Serbuk sari dari suatu bunga yang dihinggapi kupu-kupu dapat menempel pada kaki ataupun tubuh kupu-kupu. Ketika kupu-kupu berpindah ke bunga lain (pada satu tanaman atau pada tanaman yang berbeda), serbuk sari yang menempel akan ikut berpindah dan serbuk sari dapat menempel pada putik bunga lain, sehingga dapat terjadi proses penyerbukan/polinasi dengan bantuan kupu-kupu.
3. Tanaman yang ditanam dari hasil cangkok akan memiliki sifat yang sama dengan induk. Tanaman yang ditanam dengan menggunakan cara mencangkok dapat berbuah lebih cepat. Pada tanaman mangga yang ditanam dari biji dapat memiliki sifat yang bervariasi dan tidak dapat dipastikan memiliki sifat yang sama dengan salah satu induk. Sifat dari induk jantan dan betina dapat muncul pada tumbuhan baru yang ditanam dari biji. Tanaman yang ditanam dari biji lebih lama berbuah karena melalui proses pertumbuhan tanaman dari bibit.
4. Upaya yang efektif untuk mengendalikan nyamuk di lingkungan adalah: a) melakukan 3M untuk mencegah telur nyamuk tumbuh dan berkembang dengan cara menutup tempat penampungan air, menguras tempat penampungan air secara rutin seminggu sekali, dan mengubur barang bekas yang dapat menjadi tempat genangan air; b) menguras penampungan air yang di dalamnya terdapat jentik-jentik nyamuk atau memberikan obat, baik obat alami (seperti ekstrak tanaman) maupun obat abate ke tempat penampungan air yang di dalamnya terdapat jentik-jentik nyamuk untuk mencegah perkembangan larva nyamuk.
5. Telur yang dihasilkan oleh ayam petelur tidak melalui proses fertilisasi (tidak dibuahi). Oleh karenanya, telur yang dihasilkan tidak mengandung embrio dan bila dierami tidak akan menetas.
Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang Reproduksi Vegetatif pada Tumbuhan https://brainly.co.id/tugas/16637663
-----------------------------
Detil jawabanKelas: 9
Mapel: Biologi
Bab: Sistem Reproduksi pada Hewan dan Tumbuhan
Kode: 9.4.2
Kata Kunci: vegetatif, generatif, fertilisasi, penyerbukan
25. Tolong Jawab 4 Soal Ipa Ini Kelasnya 9 Smp
1.) x = X
A = A
Z = Z
2.) a.) lambang unsur = Ca
Nomor massa = 40
Nomor atom = 20
b.) lambang unsur = Br
Nomor massa = 80
Nomor atom = 35
3.) -Nomor atom menunjukkan jumlah Proton = jumlah elektron
- Nomor massa = jumlah proton + jumlah neutron
4.) a.) Jumlah elektron : 20
jumlah Proton : 2
jumlah neutron : A-Z
= 4-2
= 2
b.) jumlah elektron : 12
jumlah Proton : 6
jumlah neutron : A-Z
= 12 - 6
= 6
26. soal ipa kls 9 smp
Jawaban:
29. A
30. C
31. C
32. Nggk ada pilihannya
Penjelasan:
Semoga membantu...
27. Mohon Ya Kak Soalnya Butuh Banget IniIpa Kelas 9 SMP
Jawaban:
Maaf kak, gambar nya gk jelasss
kurang jelas jadi mungkin ini membantu
28. ipa gan soal smp kelas 9...mohon bantu ya
16, sebab MM (merah) x mm (putih)
F1 = Mm (merah jambu)
F2 : Mm x Mm
gametnya M,m x M,m
hasilnya MM, Mm, mM, mm
Mm ( merah jambu )
dalam sekali perkawinan ada 4 tanaman, jadi kalau 32 tanaman berarti dia sudah melakukan 8 kali perkawinan, dalam setiap perkawinan ada 2 merah jambu.
jadi 2 x 8 = merah jambu (B)
29. sebutkan materi ujian sekolah IPA kelas 7 8 9 biologi-fisika
INFO PENDIDIKAN DAN BIOLOGI
www.edubio.info
HOME / ZOOLOGI / PERBEDAAN BUAYA, ALLIGATOR, CAIMAN, DAN GHARIAL
PERBEDAAN BUAYA, ALLIGATOR, CAIMAN, DAN GHARIAL
Advertisement
Terdapat 13 spesies buaya di dunia, 2 spesies alligator, 6 spesies caiman, dan 2 spesies gharial. Mereka semua termasuk ordo crocodilia dalam kelompok besar reptil. Buaya, alligator, dan caiman memiliki morfologi yang mirip sehingga cukup sulit untuk dibedakan. Caiman berbeda dengan yang lain, memiliki rahang yang cukup ramping sehingga membedakannya dengan teman-temanya.
Tubuh keempat jenis reptil tersebut tidak memiliki perbedaan jauh, perbedaan antara keempatnya dapat diketahui dari mulut mereka. Perbedaan dalam lebar rahang dan gigi yang nampak saat mulut tertutup merupakan ciri identifikasi yang paling mudah dikenali. Perbedaan antara buaya, alligator, caiman, dan gharial adalah sebagai berikut.
Buaya memiliki rahang dengan ujung cukup meruncing, berbeda dengan aligator dan dan caiman yang memiliki rahang cukup lebar di bagian ujungnya. Gharial sangat berbeda dengan yang lainnya, dimana mereka memiliki rahang yang sangat ramping karena makanan gharial adalah ikan, rahang yang ramping memudahkannya menangkap ikan dengan cepat dan tangkas.
Urut dari kiri, mulut buaya, alligator, gharial
Bentuk mulut buaya seperti huruf V sedangkan alligator dan caiman memiliki bentuk mulut seperti huruf U. Gharial memiliki bentuk paling ramping seperti huruf I.
Perbedaan mencolok lain terletak pada gigi mereka. Saat mulut dalam keadaan tertutup, gigi dari rahang bawah dan rahang atas buaya akan nampak dan dapat terlihat dengan jelas. Sedangkan aligator dan caiman hanya gigi bagian atas saja yang nampak saat mulut dalam keadaan tertutup. Perbedaan antara alligator dan caiman terletak pada ukuran giginya. Caiman memiliki gigi yang lebih panjang dan lebih tajam dengan ujung yang runcing bila dibandingkan dengan alligator. Sedangkan gharial memiliki gigi yang lebih ramping dan runcing dibandingkan teman-temannya.
Saat mulut tertutup, gigi dari rahang atas dan rahang bawah pada buaya akan napak saling berselang-seling.
Berbeda dengan buaya, saat mulut alligator tertutup hanya gigi dari rahang atasnya saja yang akan nampak.
Caiman memiliki ciri yang mirip dengan alligator, namun caiman memiliki gigi yang lebih runcing dibandingkan dengan alligator.
Gharial, memiliki morfologi mlut yang sangat berbeda dengan ketiga teman-temanya, gigi gharial sangat ramping dan runcing.
Dari keempat jenis reptil tersebut, buaya dan gharial memiliki ukuran yang cukup besar. Caiman merupakan jenis yang paling kecil dari keempatnya. Buaya, aligator, dan gharial biasa diambil kulitnya untuk dijadikan sepatu, tas dan cinderamata yang lain. Caiman jarang diburu kulitnya karena memiliki struktur kulit yang lebih keras sehingga sulit dalam proses penyamakan untuk dijadikan barang tertentu.
jangan lupa di baca,bakal ada di materi ujian ipa
30. soal ujian sekolah ipa sd kelas 6
Ciri ciri khusus hewan
Menentukan pasangan hewan yg tepat dalam tabel, fungsi floem, xilem, lentisel, stomata, bulu bulu akar, tudung akar dllsoal ujian sekolah pertanyaan nya ada di buku lks kelas 3,4,5,6
31. soal ujian kelas 9 smp 2019
Jawaban:
soalnya mana ya? gimana mau dijawab:)
32. SOAL UN SMP IPA KELAS 9
18.p sekunder=24 Watt
v sekunder=12 volt
A)p=v×i
24=12×i
i sekunder=2A
B)np/ns=is/ip
5/1=2/ip
ip=2/5 A
c)5/1=vp/12
vp=60volt
33. Soal IPA kelas 7 SMP : >
17. a. 30
18. d. 1,2
yg lainnya belum bisa,maaf
34. berikan contoh soal ipa dan jawaban tentang sistem koordinasiuntuk smp kelas 9
1.Tuliskan struktur dan fungsi system saraf pusat dan saraf tepi!
jawab:Sistem saraf pusat terdiri dari:
· Otak yang meliputi otak besar (serebrum), otak tengah (mesensefalon), dan otak kecil (serebelum).
· Sumsum lanjutan (Medula Oblongata), dan
· Sumsum tulang belakang (Medula Spinalis).
Fungsi dari sistem saraf pusat adalah sebagai pusat untuk mengatur sistem koordinasi atau sebagai pusat yang mengatur kerja alat-alat tubuh.
Sistem saraf tepi terdiri dari:
· Saraf Sadar (Somatik)
· Saraf Autonom (Viseral)
Fungsi dari sistem saraf tepi adalah sebagai penghubung antara saraf pusat dengan organ-organ tubuh.
3. Gerak refleks adalah gerakan yang terjadi tanpa diperintah dan baru disadari setelah terjadi. Gerak refleks berbeda dengan gerak biasa karena pada gerak refleks rangsangan tidak diolah di otak terlebih dahulu
4. Alat-alat indera antara lan:
a. Mata
Letak mata didalam rongga mata yang dilapisi/beralaskan lapisan lemak. Mata berfungsi sebagai alat penglihatan untuk menerima rangsang cahaya.
b. Telinga
Telinga adalah tempat beradanya indera pendengaran yang memiliki saraf pendengaran. Telinga terbagi menjadi tiga bagian yaitu telinga luar, telinga tengah, dan telinga dalam.
c. Kulit
Kulit berfungsi sebagai indera perasa dan peraba, kulit peka terhadap rangsang yang berupa panas, dingin, tekanan, sentuhan dan sakit/nyeri.
d. Lidah
Lidah berfungsi sebagai indera pengecap, indera pengecap tersebut terletak pada bagian permukaan atas terbagi menjadi beberapa daerah yang peka terhadap rasa yang berbeda-beda (manis, pahit, asin dan masam).
e. Hidung
Hidung berfungsi sebagai indera pembau, ujung-ujung saraf pembau terletak pada selaput lender rongga hidung bagian atas, Pada ujung saraf pembau terdapat selaput lendir yang berfungsi sebagai pelembab.
35. uji kompetensi bab 2 ipa smp kelas 9 semester 1 jelaskan cara perkembangbiakan tumbuhan secara seksual
cara perkembangbiakan tumbuhan secara seksual yaitu:
1.penyerbukan
2.pembuahan
36. ujian sekolah smp kls 9
ujian sekolah dibuat oleh sekolah masing masing jdi soal gk akan sama :)
37. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMP 2016 Mengapa dunia IPA menggunakan satuan-satuan pengukuran yang baku?
Satuan-satuan pengukuran yang baku disebut juga Satuan Standar Internasional (SI) digunakan secara universe (internasional) hal dikarenakan dunia IPA adalah dunia yang berkisar tentang meneliti, menganalisa, mengukur dan memahami proses, sehingga dibutuhkan suatu standar yang baku secara Internassional agar orang lain yang membaca hasil analisis atau proses itu bisa mengerti dan tdk ada nilai yang berubah.
Ipa adalah ilmu pasti
38. soal ipa smp kelas 8
Solution :
In this Question we have provided with a diagram and we need to label it . For this First of all , we need to identify the diagram. The given diagram is of excretory System of a human . The labelling of the parts are the following :
A -> Adrenal Gland
B -> Ureter
C -> Urinary Bladder
D -> Urethra
For a better understanding {Refer to the attached file}
Hope it helps!
Semoga Harimu menyenkam :))
39. Kunci jawaban ujian nasional Smp kelas 9 pelajaran ipa
Jawaban:
mk sudnya gimana y
Penjelasan:
kok nanyk kunci jwban
40. Soal ujian Nasional IPA 2019/2020 untuk smp
1.Sebuah benda yang bergerak pada lintasan lurus dan lama kelamaan bola tersebut berhenti merupakan contoh dari….
A. Gerak lurus beraturan
B. Gerak lurus berubah beraturan dipercepat
C. Gerak lurus berubah beraturan diperlambat
D. Gerak lurus tidak beraturan
2.Bunga pink dominan terhadap bunga putih. Persilangan antara galur murni berbunga pink dengan galur murni berbunga putih menghasilkan keturunan F1 berjumlah 80 tanaman. Satu tanaman F1 dibiarkan melakukan penyerbukan sendiri dan menghasilkan tanaman F2 dari 180 tanaman F2 ini yang berwarna putih ada….
A. 25 tanaman
B. 50 tanaman
C. 45 tanaman
D. 35 tanaman
3.Tumbuhan yang menjadi inspirasi prinsip cara kerja air purifier atau pemurni udara adalah….
A. Kaktus
B. Eceng gondok
C. Pohon kelapa
D. Krisan
maaf tidak bisa banyak