TUGAS 3Bacalah contoh drama berikut!DialogDi sebuah kelas SMA, hiduplah 4orang siswa yang sedang bahagia. Namun kondisi berubah ketika mereka mendapatkan kabar bahwa besok akan ujian.Rena : Eh kalian udah belaja buat ulangan besok?Roy : BelumZainal : Astaga, Innalillahi.Rena : Apa? Kalau nilai ulangannnya jelek bisa dihukum.Zainal : Paling-paling hukumannya juga cuma lari keliling lapangan bola 10 kali doang.Rena : Bukan! Kali ini hukumannya serem, harus ikut pelajaran tambahan setiap pulang sekolah. Kamu sudah belajar Rin? (Melirik ke arah Ririn).Ririn : Sudah dong, Ririn (sambil menunjuk-nunjuk bangga ke dirinya sendiri).Singkat cerita, kemudian mereka bertaruh. Siapa yang nilai ujiannya paling besar, maka akan dianggap menang dan bisa memerintah orang yang kalah. Ririn berusaha keras untuk belajar, sedangkan Roy berjuang keras untuk membuat contekan di kertas kecil.(Saat Ujian)Pak Asep : Baik anak-anak, silahkan buka lembar soalnya sekarang!Ririn : Bismillah.Roy : Soal ini kan gampang sekali. Kalau gini kan gak akan ketahuan. (Sambil menempelkan kertas contekan di pungguh Pak Asep).Pak Asep : Bapak keluar dulu, ingat jangan nyontek atau bertanya pada temannya ya. Dan satu lagi, jangan ribut. (keluar kelas).Roy : Rencana B dimulai (menyilangkan kaki dan melihat kertas contekan di atas sepatunya).Roy : Ah, bukan yang ini (bingung)Roy : Ah yang ini nih! (sambil mengeluarkan kertas contekan dari dasi).Roy : Selesai (sambil merebahkan diri di kursi, tersenyum puas sambil melirik teman-temannya yang lain belum selesai mengerjakan).Akhirnya ulangan selesai, dan Pak Asep membagikan kertas hasil ujian kepada semua siswanya.Pak Asep : Ini hasil ujian kalian (sambil membagikan kertas).Ririn : Hore! Nilaiku 85 (tersenyum puas.Zainal : Hahahaha, aku dapat 65. Lumayan ujian kemarin cuma 60.Roy :Lhah Pak, kok nilai ujian saya cuma 50?Pak Asep : Sebab soal nomor 11-20 di balik kertas gak kamu isi.Roy : Apa? Masih ada soal lagi?Ririn : Hahahaha, kamu kalah Roy! Dengan ini saya perintahkan kamu gak nyontek lagi waktu ujian! (sambil menunjuk-nunjuk Roy dengan tertawa lepas).Pak Asep : Apa? Jadi kamu kemarin nyontek? Oke, kalau begitu nilai kamu saya kurangi 5 poin lagi!Roy : Aduuuh, apes benar aku ini (mengucek-ngucek rambut)Akhirnya, Roy menyadari kesalahannya dan berjuang keras untuk belajar. Dia tidak pernah menyontek saat ujian lagi.Kerjakan soal berikut sesuai dengan instruksinya!Perhatikan teks drama di atas dengan baik. Catatlah hal-hal penting yang terdapat dalam drama tersebut !Identifikasilah unsur-unsur yang terdapat dalam drama di atas!NoUnsur-unsurjawaban1Latar2Alur3Penokohan4Tema/amanatMenurut pendapatmu, adakah unsur yang berbeda pada drama dengan karya sastra lain seperti novel? Jelaskan!Tentukanlah bagian mana dalam drama di atas yang merupakan orientasi, konflik dan resolusi!​

1. TUGAS 3Bacalah contoh drama berikut!DialogDi sebuah kelas SMA, hiduplah 4orang siswa yang sedang bahagia. Namun kondisi berubah ketika mereka mendapatkan kabar bahwa besok akan ujian.Rena : Eh kalian udah belaja buat ulangan besok?Roy : BelumZainal : Astaga, Innalillahi.Rena : Apa? Kalau nilai ulangannnya jelek bisa dihukum.Zainal : Paling-paling hukumannya juga cuma lari keliling lapangan bola 10 kali doang.Rena : Bukan! Kali ini hukumannya serem, harus ikut pelajaran tambahan setiap pulang sekolah. Kamu sudah belajar Rin? (Melirik ke arah Ririn).Ririn : Sudah dong, Ririn (sambil menunjuk-nunjuk bangga ke dirinya sendiri).Singkat cerita, kemudian mereka bertaruh. Siapa yang nilai ujiannya paling besar, maka akan dianggap menang dan bisa memerintah orang yang kalah. Ririn berusaha keras untuk belajar, sedangkan Roy berjuang keras untuk membuat contekan di kertas kecil.(Saat Ujian)Pak Asep : Baik anak-anak, silahkan buka lembar soalnya sekarang!Ririn : Bismillah.Roy : Soal ini kan gampang sekali. Kalau gini kan gak akan ketahuan. (Sambil menempelkan kertas contekan di pungguh Pak Asep).Pak Asep : Bapak keluar dulu, ingat jangan nyontek atau bertanya pada temannya ya. Dan satu lagi, jangan ribut. (keluar kelas).Roy : Rencana B dimulai (menyilangkan kaki dan melihat kertas contekan di atas sepatunya).Roy : Ah, bukan yang ini (bingung)Roy : Ah yang ini nih! (sambil mengeluarkan kertas contekan dari dasi).Roy : Selesai (sambil merebahkan diri di kursi, tersenyum puas sambil melirik teman-temannya yang lain belum selesai mengerjakan).Akhirnya ulangan selesai, dan Pak Asep membagikan kertas hasil ujian kepada semua siswanya.Pak Asep : Ini hasil ujian kalian (sambil membagikan kertas).Ririn : Hore! Nilaiku 85 (tersenyum puas.Zainal : Hahahaha, aku dapat 65. Lumayan ujian kemarin cuma 60.Roy :Lhah Pak, kok nilai ujian saya cuma 50?Pak Asep : Sebab soal nomor 11-20 di balik kertas gak kamu isi.Roy : Apa? Masih ada soal lagi?Ririn : Hahahaha, kamu kalah Roy! Dengan ini saya perintahkan kamu gak nyontek lagi waktu ujian! (sambil menunjuk-nunjuk Roy dengan tertawa lepas).Pak Asep : Apa? Jadi kamu kemarin nyontek? Oke, kalau begitu nilai kamu saya kurangi 5 poin lagi!Roy : Aduuuh, apes benar aku ini (mengucek-ngucek rambut)Akhirnya, Roy menyadari kesalahannya dan berjuang keras untuk belajar. Dia tidak pernah menyontek saat ujian lagi.Kerjakan soal berikut sesuai dengan instruksinya!Perhatikan teks drama di atas dengan baik. Catatlah hal-hal penting yang terdapat dalam drama tersebut !Identifikasilah unsur-unsur yang terdapat dalam drama di atas!NoUnsur-unsurjawaban1Latar2Alur3Penokohan4Tema/amanatMenurut pendapatmu, adakah unsur yang berbeda pada drama dengan karya sastra lain seperti novel? Jelaskan!Tentukanlah bagian mana dalam drama di atas yang merupakan orientasi, konflik dan resolusi!​

Jawaban:

Latar : Ruang Kelas SMA

Alur : Maju

Amanat : Kita tidak boleh meremehkan apapun