Berapa semua suku di indonesia dari tahun : 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

1. Berapa semua suku di indonesia dari tahun : 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

Jawaban:

1.340 suku setiap tahunnya

2. Jumlah penduduk di kota Bekasi pada tahun 2006 = 2007 = 2008 = 2009 = 2010 = 2011 = 2012 = 2013 = 2014 = 2015 = 2016 = 2017 = 2018 =

2017 = 11 jt
2018 = 12jt2006 = 104.400
2007 = 106.900
2008 = 142.300
2009 = 134.170
2010 = 148.000
2011 = 145.929
2012 = 139.842
2013 = 137.831

3. Berapa luas hutan indonesia dari 2012-2013-2014-2015-2016-2017-2018-2019

Jawaban:

Rekapitulasi Luas Kebakaran

Hutan dan Lahan (Ha) Per Provinsi

Di Indonesia Tahun 2014-2019

No.PROVINSI20142015201620172018

2019

1Aceh155,66913,279.158,453.865,161.

284,70606,00

2Bali30,00373,46-370,80206,54173,00

3Bangka

Belitung

-19.770,81--2.055,671.495,00

4Banten2,00250,02----

5Bengkulu5,25931,761.000,39131,048,82

1,00

6DKI Jakarta------

7Gorontalo-5.225,89737,91-158,6528,00

8Jambi3.470,61115.634,348.281,25109,17

1.390,9011.022,00

9Jawa Barat552,692.886,03-648,114.104,51

2.786,00

10Jawa Tengah159,762.471,70-6.028,48

331,672.958,00

11Jawa Timur4.975,327.966,79-5.116,437.

279,7610.508,00

12Kalimantan

Barat

3.556,1093.515,809.174,197.467,3368.311,

0625.900,00

13Kalimantan

Selatan

341,00196.516,772.331,968.290,3498.637,

9919.490,00

14Kalimantan Tengah

4.022,85583.833,446.148,421.743,8241.521,

3144.769,00

15Kalimantan

Timur

325,1969.352,9643.136,78676,3826.605,57

6.715,00

16Kalimantan Utara

-14.506,202.107,2182,22625,821.444,00

17Kepulauan

Riau

--67,3619,61320,965.621,00

18Lampung22,8071.326,493.201,246.177,

7914.963,872.913,00

19Maluku179,8343.281,457.834,543.918,

1214.131,332.680,00

20Maluku Utara6,5013.261,10103,1131,10

69,54454,00

21Nusa

Tenggara Barat

3.977,552.565,71706,0733.120,8114.352,26

7.679,00

22Nusa

Tenggara Timur

980,8785.430,868.968,0938.326,0955.207,

64108.368,00

23Papua300,00350.005,30186.571,6028.

767,3887.676,886.144,00

24Papua Barat-7.964,41542,091.156,03120,

63152,00No.PROVINSI20142015201620172018

2019

25Riau6.301,10183.808,5985.219,516.866,

0937.220,7449.266,00

26Sulawesi

Barat

-4.989,384.133,98188,13978,38265,00

27Sulawesi

Selatan

483,1010.074,32438,401.035,511.741,27

587,00

28Sulawesi Tengah

70,7331.679,8811.744,401.310,193.890,95

525,00

29Sulawesi

Tenggara

2.410,8631.763,5472,423.313,688.121,35

30Sulawesi

Utara

236,064.861,312.240,47103,04125,07768,

00

31Sumatera

Barat

120,503.940,142.629,822.227,432.421,90

309,00

32Sumatera

Selatan

8.504,86646.298,808.784,913.625,6613.019,

6811.826,00

33Sumatera

Utara

3.219,906.010,9233.028,62767,983.678,79

1.775,00

34Yogyakarta0,27----23,00

TOTAL44.411,362.611.411,44438.363,19

165.483,92510.564,21328.722,00

* Luas Kebakaran Hutan dan Lahan dihitung

berdasarkan analisis citra satelite landsat 8

Penjelasan:

maaf kalo salah

4. contoh soal UN smp ipa 2018

Sekelompok siswa SMPN 1 Sukaresmi sedang melakukan observasi di sebuah sawah dekat sekolah. Berdasarakan hasil pengamatan, mereka menemukan komponen-komponen berikut ini:

1. Lumpur                     4. Ikan kecil

2.Cacing                      5. Air sawah

3. Kerikil                       6. Padi

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan, yang termasuk ke dalam komponen biotik adalah….

a. 1,2 dan 3

b. 1,3, dan 6

c. 2,3 dan 6

d. 2,4 dan 6

5. Nilai dari (2013 - 2015 + 2018 - 2019) + (2015 - 2010 + 2019 - 2018)

-3 + 6
Jawabannya adalah= 3
-3 + 6 = 3


Smg mmbantu

6. (2014-2016+2013-2015)+(2015-2010+2018-2015)=

Jawaban:

-4+8=4 semoga bermanfaat

Jawaban:

jawaban dari soal diatas adalah 4

7. contoh soal un smp ipa 2017 beserta penjelasannya

enzin amilase dihasilkan oleh...
a. mulut
b. lambung
c. hati
d. pankreas

jawab: a. mulut. enzim amilase dihasilkan oleh kelenjar ludah

8. Quiz UN/UNBK IPA SMP 2017 Soal di Lampiran :D

→ Materi : Kalor ←
≡ Diketahui:
[tex]\Leftrightarrow m=1\;kg \\ \Leftrightarrow c_{es}=2.100\;J/kg^{o}c \\ \Leftrightarrow L=336.000\;J/kg \\ \Leftrightarrow c_{air}=4.200\;J/kg^{o}c[/tex]

≡ Ditanya: Kalor yang dibutuhkan dari proses P-Q-R?

≡ Penyelesaian:
[tex]\Rightarrow Q_{pqr}=Q_{pq}+Q_{qr} \\ \Rightarrow Q_{pqr}=[m \times c_{es} \times \Delta T] + [m \times L] \\ \Rightarrow Q_{pqr}=[1\;kg \times 2.100\;J/kg^{o}c \times 5^{o}c]+[1\;kg \times 336.000\;J/kg] \\ \Rightarrow Q_{pqr}=10.500\;Joule+336.000\;Joule \\ \Rightarrow \boxed{Q_{pqr}=346.500\;Joule}[/tex]

9. contoh soal soal UN bahasa indonesia 2015/2016 Tingkat SMP

download aja digoogle, banyak koksearch aja di google bnyk

10. Jumlah siswa di suatu SMP dari tahun 2010 sampai 2019 sebagai berikut tahun 2010 = 650 orang tahun 2019 = 640 orang tahun 2012 = 660 orang tahun 2013 = 670 orang tahun 2014 = 685 orang tahun 2015 = 680 orang tahun 2016 = 700 orang tahun 2017 = 715 orang tahun 2018 = 730 orang tahun 2019 = 730 orang.A.Buatlah tabel

Jawaban:

_________________________

| Tahun Ajaran | Jumlah Siswa |

_________________________

| 2010 | 650 |

| 2012 | 660 |

| 2013 | 670 |

| 2014 | 685

| 2015 | 680

| 2016 | 700

| 2017 | 715

| 2018 | 730

| 2019 | 640

________________________

11. 2014 kurang 2016 plus 2013 kurang 2015 =2015-2010+2018-2015=​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]2014 - 2016 + 2013 - 2015 \\ = - 2 + 2013 \\ = 2011 - 2015 \\ = - 4[/tex]

Penjelasan :

[tex]2015 - 2010 + 2018 - 2015 \\ = 5 + 2018 \\ = 2023 - 2015 \\ = 8[/tex]

SEMOGA BERMANFAAT

2014 - 2016 + 2013 - 2015

= -2 + 2013 - 2015

= 2011 - 2015

= -4

2015 - 2010 + 2018 - 2015

= 5 + 2018 - 2015

= 2023 - 2015

= 8

12. Soal UN SMA tahun 2015/2016 IPA

Untuk yang no 33 silahkan diklik gambarnya sedangkan untuk no 34 silahkan lihat di kolom jawaban
[tex]34.\\ = \int\limits { \frac{6x-9}{ \sqrt{ x^{2} -3x-5} } } \, dx \\\\ Mis : x^{2} -3x-5 \\ \frac{du}{dx} = 2x-3\\\\ = \int\limits { \frac{6x-9}{ u^{ \frac{1}{2} } } } } \, \frac{du}{2x-3} \\ = \int\limits { \frac{3(2x-3)}{u^ \frac{1}{2} } } \,\frac{du}{2x-3} \\ = 3 \int\limits {u^ \frac{-1}{2} } \, dx\\ = 6 u^ \frac{1}{2} + C \\ = 6 \sqrt{ x^{2} -3x-5} +c (C) \\ Semoga Membantu [/tex]

13. Quiz , 50 pointentukan digit terakhir dari[tex] {2012}^{ {2011}^{ {2010}^{2009} } } + {2013}^{ {2012}^{ {2011}^{2010} } } + {2014}^{ {2013}^{ {2012}^{2011} } } + {2015}^{ {2014}^{ {2013}^{2012} } } [/tex]syarat :no ngasalno spampakai cara​

perhatikan gambar angka satuan dari perpangkatan bilangan satuan diatas !

maka , kita bisa menyimpulkan :

[tex] {2012}^{ {2011}^{ {2010}^{2009} } } digit \: akhirnya \: 2.[/tex]

[tex] {2013}^{ {2012}^{ {2011}^{2010} } } digit \: akhirnya \: 9.[/tex]

[tex] {2014}^{ {2013}^{ {2012}^{2011} } } digit \: akhirnya \: 4.[/tex]

[tex] {2015}^{ {2014}^{ {2013}^{2012} } } digit \: akhirnya \: 5.[/tex]

digit akhir dari

[tex] {2012}^{ {2011}^{ {2010}^{2009} } } + {2013}^{ {2012}^{ {2011}^{2010} } } + {2014}^{ {2013}^{ {2012}^{2011} } } + {2015}^{ {2014}^{ {2013}^{2012} } } \\ = 2 + 9 + 4 + 5 \\ = 20[/tex]

jadi digit akhirnya adalah 0

14. #thebigpoints[tex] \frac{ {2019}^{2} - {2017}^{2} }{2018} + \frac{ {2015}^{2} - {2013}^{2} }{2014} + \frac{ {2011}^{2} - {2009}^{2} }{2010} + \frac{ {2007}^{2} - {2005}^{2} }{2006} = [/tex]mau ayuk jawab​

Jawab:
16

Penjelasan dengan langkah-langkah:

x²-y² = (x+y)(x-y)
maka

2019²-2017² = (2019+2017)(2019-2017) = (4036)2
(4036)2 ÷ 2018 = (2018×2×2) ÷ 2018 = 4

2015²-2013² = (2015+2013)(2015-2013) = 4028(2)
4028(2) ÷ 2014 = 2014×2×2 ÷ 2014 = 4

2011²-2009² = (2011+2009)(2011-2009) = 4020(2)
4020(2) ÷ 2010 = 2010×2×2 ÷ 2010 = 4

2007²-2005² = (2007+2005)(2007-2005) = 4012(2)
4012(2) ÷ 2006 = 2006×2×2 ÷ 2006 = 4

Sama aja kayak
4×4 =
16

<(7o7)>

Jawaban:

2019² - 2017²

= (2.019 × 2.019) - (2.017 × 2.017)

= 4

2015² - 2.013²

= (2.015 × 2.015) - (2.013 × 2.013)

= 4

2011² - 2.009²

= (2011 × 2011) - (2009 × 2009

= 4

2007² - 2005²

= (2007 × 2007) - (2005 × 2005)

= 4

Maka :

4 × 4

= 4 + 4 + 4 + 4

= 16

15. 2009=146 2010=120 2011=158 2012=192 2013=190 2014=172 2015=204 2016=212 Rata rata hasil panen padi pertahun adalah

Jawaban:

174,25

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Penyajian Data dan Pengolahan Data

Rata-rata (mean) adalah nilai rata-rata dari suatu data yang merupakan jumlah nilai pada data yang ada dan kemudian dibagi dengan banyaknya jumlah data.

_________________________

2009=146

2010=120

2011=158

2012=192

2013=190

2014=172

2015=204

2016=212

Rata rata hasil panen padi pertahun adalah ?

_________________________

[tex]rata - rata \: = \frac{jumlah \: data}{banyak \: data} \\ = \frac{(146 + 120 + 158 + 192 + 190 + 172 + 204 + 212)}{8} \\ = \frac{1394}{8 } \\ \\ = 174.25[/tex]

*kenapa dibagi 8? karena banyak data nya ada 8(146, 120, 158, 192, 190, 172, 204, dan 212)

*maka didapatkan rata-rata hasil panen pertahun adalah 174,25.

________________________

Semoga membantu (✿^‿^), Semangat Belajar

#LearnWithBrainly

Mapel : Matematika

Kelas : 6

Materi : Penyajian Data dan Pengolahan Data

Kata Kunci : rata-rata

Kode Soal : 2

Kode Kategorisasi : 6.2.5

16. relidundr diagram Oalang jumlah Siswa Kelas vivent unO250 ----Laki-lakiPerermрuаnJumlah Siswa50-0 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019Tahun Pelajaran1. Berapa banyak siswa perempuan pada tahun 2018-2019?2. Berapa selisih siswa laki-laki dan perempuan pada tahun 2016-2017?3. Tentukan jumlah siswa perempuan selama 5 tahun!MR dari tahun 2010 sampai 2019 sebagai berikut.​

Jawaban:

1. 200

2. 50

3. 750

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalo salah ya

17. Latihan Soal UN SMP 2016/2017

Kategori: Matematika
Bab: Persamaan garis - UN
Kelas: IX SMP



Perhitungan dapat dilihat pada lampiran

18. 2008: 2002009: 4002010: 3002011: 6002012: 7002013: 8002014: 6002015: 2002016: 3002017: 500Dari diagram di atas dapat di lihat peningkatan hasil produksi padi dari tahun 2010 - 2011, yaitu sebesar​

Jawaban:

900

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2010=300

2011=600

300+600=900

semoga membantu

semangat belajar kakak adik...

mohon maaf bila salah..

Jawaban:

600-300=300

300/600×100=50%

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga Membantu

19. Sensus penduduk Indonesia tahun 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016

maaf,kalau gak salah sensus penduduk dilaksanakan setiap 10 tahun sekali.kalau itu artinya tiap tahun.

20. jumlah penduduk indonesia Tahun 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 2015 dan 2016, (dalam juta) mohon bantuannya.... trimks

Jumlah penduduk di indonesia
2008=1,25 juta jiwa
2009=1,22 juta jiwa
2010=237,6 juta jiwa
2011=242 juta jiwa
2012=1,41 juta jiwa
2013=1,37 juta jiwa
2014=1,35 juta jiwa
2015=1,31 juta jiwa
2016=1,27 juta jiwa

21. U. 13 siswa15. Data jumlah kelulusan suatu SMP yangditerima di SMAN 1 Mekar Sari tahun 2005-2011 disajikan dalam diagram garis berikut.18. Da250+200+19.Frekuensi100+50+O 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019TahunMenurut diagram garis di atas, prestasiyang paling drastis menurun terjadi padatahun.a. 2013-2014b. 2014-2015c. 2016-2017d. 2018-2019​

Jawab:

a. 2013-2014

Penjelasan dengan langkah-langkah:

MAAF KALAU SALAH KARENA SAYA MASIH KELAS 4SD

JANGAN LUPA JADIKAN JAWABAN TERBAIK

22. 10. Berikut adalah tabel persentase kelulusan siswa SD Nusa Bangsa mulai tahun 2010sampai 2019 adalah sebagai berikut:Tahun2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 20172018 2019Persentase (%) 99 95 929698 99 100 9893Median data tersebut adalah ....a. 98.5b. 97d. 95,596C. 96​

Jawaban:

a. 98.5

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

23. (2013 2015 2017 2019)-(2020 2018 2016 2014)

Untuk menghitung operasi pengurangan antara dua vektor, kita mengurangkan komponen-komponen vektor tersebut satu per satu. Dalam hal ini, vektor pertama adalah (2013, 2015, 2017, 2019) dan vektor kedua adalah (2020, 2018, 2016, 2014).

Hasil pengurangan vektor tersebut adalah:

(2013 - 2020, 2015 - 2018, 2017 - 2016, 2019 - 2014)

= (-7, -3, 1, 5)

Jadi, hasil pengurangan dari vektor pertama dengan vektor kedua adalah (-7, -3, 1, 5).

24. soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya

hedehh kan belum ujiaan om

25. Nilai dari (2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018) = …

(13-15+18-19)+(15-10+19-18)

-3+6

3

(-3) + (6)
=3
Itu langsung dari hasil tambah kurang nya ,smg membantu

26. nilai dari (2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018)​

(2013-2015+2018-2019)= -3

(2015-2010+2019-2018)= 6

jadi:-3 + 6 = 3

semoga membantu

27. apa soal un mtk smp tahun 2017-2018

biasanya soalnya tentang barisan dan deret, perbandingan, aljabar, gradien, pecahan, bangun ruang (volume, luas, keliling)

28. Soal un smp ipa fisika paket 1 thn 2015/2016 jawaban dan pembahasan

Jawaban:

gak punya bukunya maaf ya

Jawaban:

maaf saya tidak tahu jawabannya

29. Selisih kenaikan produksi padi tertinggi dan terendah adalah .... * 1000 800 7700 600 Dalam Ton 500 200 100 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Dalam Tahun​

Jawaban:

gak tau kok nanya sama saya

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1.Saya gak tau

2.saya memang gak tau

3.apalagi saya pasti gk tau

semoga bermanfaat

30. Soal Matematika UN SMP Kelas 9 2018/2019​

1. D

2. B

3. A

..................

31. Perhatikan tabel berikut!TahunHasil Panen (dalam ton)20081.00020091.20020101.20020111.60020121.40020131.80020142.00020152.00020162.20020171.80020182.200Sa ikan dalam bentuk diagram piktogram!​

Jawaban:

Tahun Jumlah Bentuk Piktogram

2008 1000 10 x Gambar Padi

2009 1200 12 x Gambar Padi

2010 1200 12 x Gambar Padi

2011 1600 16 x Gambar Padi

2012 1400 14 x Gambar Padi

2013 1800 18 x Gambar Padi

2014 2000 20 x Gambar Padi

2015 2000 20 x Gambar Padi

2016 2200 22 x Gambar Padi

2017 1800 18 x Gambar Padi

2018 2200 22 x Gambar Padi

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Tulis/Gambar /Bentuk Diagram Piktogram Diatas Bikin Kolam kotak di kertas dan gambar Hasil Panen.

Bentuk Diagram Piktogram Diatas berupa panen,serupa dengan padi maka gambar nya adalah padi.

32. hasil penjualan mobil pada sebuah perusahaan diterapkan dalam tabel dibawah ini:TAHUN: 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019PENJUALAN: 120 200 185 125 175 150 150 160 155 105 195 180Buatlah data diatas menjadi diagram badatng​

Jawaban:

gak tau na tanya saya ...................................

33. (2013+2015+2017+2019)-(2020+2018+2016+2014)

8064 - 8068 = 16.132(2013+2015+2017+2019) - (2020+2018+2016+2014)
8064 - (8068)
-4

34. 1005+1-2+3-4....+2011-2012+2013-2014+2015-2016=...

1005+1-2+3-4....+2011-2012+2013-2014+2015-2016= 1000

35. (soal terlampir) (UN SMP 2016 Bidang Studi IPA)

Posisi benda yang benar dalam wadah ditunjukan oleh gambar B.

Pembahasan

Ini merupakan persoalan fluida statis, atau fluida yang tidak mengalir, khususnya mengenai posisi benda dalam Hukum Archimedes.

Benda dikatakan tenggelam dalam zat cair apabila posisi benda selalu berada pada dasar dari zat cair. Kedudukan ini tercapai dengan syarat [tex]\boxed{~\rho~benda > \rho~cairan~}[/tex]Benda dikatakan melayang dalam zat cair apabila posisi benda selalu berada pada dasar dari zat cair. Kedudukan ini tercapai dengan syarat [tex]\boxed{~\rho~benda = \rho~cairan~}[/tex]Benda dikatakan terapung dalam zat cair apabila posisi benda sebagian muncul di atas permukaan zat cair dan sebagian terbenam dalam zat cair. Kedudukan ini tercapai dengan syarat [tex]\boxed{~\rho~benda < \rho~cairan~}[/tex]

Diketahui

Benda P dengan massa 2 gram dan volum 2,5 cm³.  

Benda Q dengan massa 13 gram dan volum 20 cm³.  

Benda R dengan massa 8 gram dan volum 2,0 cm³.  

Massa jenis minyak ρ = 800 kg/m³

Ditanya

Posisi benda yang benar saat berada di dalam minyak

Pengerjaan

Konversi massa jenis minyak dari 800 kg/m³ menjadi g/cm³.

[tex]800~\frac{kg}{m^3} = 800 \times \frac{1.000}{1.000.000} \frac{g}{cm^3}[/tex]

[tex]800~\frac{kg}{m^3} = 0,8 \frac{g}{cm^3}[/tex]

Kita siapkan massa jenis dari masing-masing benda.

[tex]\boxed{~\rho = \frac{massa}{volum}~}[/tex]

Massa jenis benda P ⇒ [tex]\rho_P = \frac{2~g}{2,5~cm^3}[/tex] diperoleh [tex]\rho_P = 0,8~g/cm^3[/tex]Massa jenis benda Q ⇒ [tex]\rho_Q = \frac{13~g}{20~cm^3}[/tex] diperoleh [tex]\rho_Q = 0,65~g/cm^3[/tex]Massa jenis benda R ⇒ [tex]\rho_R = \frac{8~g}{2~cm^3}[/tex] diperoleh [tex]\rho_R = 4~g/cm^3[/tex]

Kesimpulan

Massa jenis masing-masing benda dibandingkan terhadap massa jenis minyak (ρ = 0,8 g/cm³) dan diperoleh kesimpulan sebagai berikut:

(a). Hubungan antara benda P dan minyak adalah [tex]\boxed{~\rho_P = \rho_{minyak}~}[/tex] sehingga benda P melayang.

(b). Hubungan antara benda Q dan minyak adalah [tex]\boxed{~\rho_Q < \rho_{minyak}~}[/tex] sehingga benda Q terapung.

(c). Hubungan antara benda R dan minyak adalah [tex]\boxed{~\rho_R > \rho_{minyak}~}[/tex] sehingga benda R tenggelam.

Dengan demikian posisi benda-benda yang benar ditunjukkan pada gambar B.

Pelajari lebih lanjutMenghitung tekanan yang dialami balok pada posisi yang berbeda brainly.co.id/tugas/14111345  Tekanan hidrostatis brainly.co.id/tugas/6416367

----------------------

Detil jawaban

Kelas        : VIII

Mapel       : Fisika

Bab           : Fluida

Kode         : 8.6.3  

Kata Kunci : hasil pengukuran, massa dan volume, dari, tiga buah benda, terdapat, pada, tabel berikut, massa, volume, dimasukkan, wadah, minyak, massa jenis, gram, kg/m³, g/cm³, hukum archimedes, tenggelam, melayang, terapung, brainly

36. find the value of 2021 -2022+2019+2018-2017+2016+2015-2014-......-1​

Jawaban:

We can group the terms that are consecutive integers with opposite signs, as follows:

(2021 - 2022) + (2019 + 2018) + (-2017 + 2016) + (2015 - 2014) + ... + (-2 + 1)

The terms inside parentheses can be simplified as follows:

- 2021 - 2022 = -1

- 2019 + 2018 = 4037

- -2017 + 2016 = -1

- 2015 - 2014 = 1

So the expression becomes:

-1 + 4037 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1 + ... - 1

There are 1010 pairs of opposite terms, plus an additional -1 at the end. Therefore, the expression simplifies to:

(-1) * 1010 - 1 = -1021

Therefore, the value of the expression is -1021.

37. Tentukan nilai dari (2013 +2015 +2017 +2019) -(2020 +2018 +2016 +2014) adalah... Dengan cara yang sederhana.

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Minus 4

(2013 +2015 +2017 +2019) - (2020 +2018 +2016 +2014)

= 8064 - 8068

= -4

38. Tolong bantu jawab! soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya

6. Konfigurasi elektron unsur X dan Y berturut-turut adalah :
X : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3
Y : 1s2 2s2 2p5
Jika X dan Y membentuk senyawa XY3, maka bentuk molekulnya adalah ….
A. huruf T
B. segitiga datar
C. piramida segitiga
D. piramida segiempat
E. bipiramida segitiga

Pembahasan soal nomor 6:
Dengan menggunakan konfigurasi elektron dapat ditentukan letak periode dan golongan.
Namun untuk menentukan bentuk molekul menggunakan teori VSEPR, yang dibutuhkan hanyalah elektron valensinya
X : elektron valensi = 5
Y : elektron valensi = 7
ü Pasangan Elektron Ikatan (PEI) = jumlah atom keliling (atom Y) = 3
ü Pasangan Elektron Bebas (PEB) = (e.v. atom pusat – PEI)/2
= (5 – 3)/2 = 2/2 = 1
Tipe molekul: AX3E
Bentuk molekul: segitiga piramida
Jawaban: C

39. • Diketahui permintaan suatu produk sbbTahun permintaan2009 1.500 unit2010 1.7002011 1.9002012. 2.2002013 2.0002014 2.5002015 3.0002016 3.1002017 3.0002018 3.6002019 3.500* Ditanyakan berapa prediksi permintaan produk pada tahun2020,2021 dan 2022 ?​

Jawaban:

2022 kak ppaati benar al al Al al al dll

40. Soal dan pembahasan UN MATIMATIKA SMA IPA 2016 2017 ​

tentang fisika,biologi