pulsa tolong bantu aku
1. pulsa tolong bantu aku
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
∠BCO = ∠CBO = 65
∠COB = 180 - 130 = 50
∠CAB = (1/2) x ∠COB = 1/2 x 50 = 25
2. Please bantu nanti aku kirim pulsa
Jawaban:
PASTI DIKASIH KAN BUKU PAKETNYA? DIBACA DEK PASTI ADA USAHA DULU
Penjelasan:
TERIMKASIH
Jawaban:
1. berisi air raksa
2. gatau cobq cari gogle
3. besaran pokok
4. 0,01 mm
5.-Bersifat heterotrop (tidak dapat menghasilkan makanan)
-Memiliki membran inti (bersifat Eukariotik)
-Memiliki dinding sel.
-Membentuk struktur Hifa.
-Berkembang biak dengan Spora.
6.Senyawa organik adalah golongan besar senyawa kimia yang molekulnya mengandung karbon, kecuali karbida, karbonat, dan oksida karbon.
7.
1. Panjang
Penggaris
Pita ukur
Jangka sorong
Mikrometer sekrup
Lambang besaran : l
Satuan panjang: meter
Lambang satuan: m
2. Massa
Neraca pasar
Neraca lengan
Neraca kimia
Neraca pegas
Neraca digital
Lambang besaran: m
Satuan massa: kilogram
Lambang satuan: kg
3. Waktu
Jam matahari
Jam pasir
Jam tangan
Jam dinding
Stopwatch
Jam atom
Lambang besaran: t
Satuan waktu: sekon
Lambang satuan: s
4. Kuat Arus
Kuat arus diukur dengan menggunakan amperemeter. Bagian terpenting amperemeter disebut galvanometer. Galvanometer bekerja berdasarkan gaya antara medan magnet dan kumparan berarus hasilnya akan ditampilkan dalam skala yang terdapat pada amperemeter.
Lambang besaran: I
Satuan kuat arus: ampere
Lambang satuan: A
8.Massa jenis adalah besaran turunan yang merupakan turunan dari dua besaran pokok, yaitu massa dan panjang.
9.↓↓↓↓
1. Neraca Sama Lengan
2. Neraca Analog
3. Neraca Lengan Gantung
4. Neraca Ohauss
5. Neraca Pegas
6. Neraca Digital, saya lupa coba 1 nya cari sendiri ya
10. Jangka sorong adalah alat ukur yang ketelitiannya dapat mencapai seperseratus milimeter. Pada versi analog, umumnya tingkat ketelitian adalah 0,005cm untuk jangka sorong di bawah 30 cm dan 0,01cm untuk yang di atas 30 cm.
Penjelasan:
semoga membantu dan maaf kalo salah....
3. bantu kak nanti saya kasih Pulsa
Jawaban:
6. gaada cerita nya
7. a
8. d
9. d
10. d
11. a
12. gaada abc nya
4. bantu kak yg bener nanti aku isiin pulsa ✌
Penjelasan dengan langkah-langkah:
penjelasan terlampir
semangat belajar ya!!!
5. bantu jawab dong nanti aku isi in pulsa 10rb
Jawaban
Pulsanya kirim ke no ini ya
082210740023
1.
1. 3,5m dan 1500 cm diubah jadi 1,5m
jadi = 3,5 : 1,5 = 7 : 3
2. 28 dan 49 (sama sama dibagi 7)
4:7
3. 1,5 jam (diubah jadi 90 menit ) dan 100 menit
9:10
4. 20 buku dan 3 lusin (diubah jadi pcs. 1 lusin 12 buah/buku jadi 3.12 = 36
20:36 (dibagi 9)
5:9
5. 2.400.000 × 5
= 12.000.000 (diubah ke km)
120 km
6. JS = 8/1.600.000
= 1/200.000 atau sama dengan 1: 200.000
7. S = 1.800.000 / 2.000.000
= 18 / 20 = 9/10 = 0,9 cm
8. 12 / 28 = 200 × x
x = 200 × 28 / 12
x = 1400 / 12 = 466,6 cm
9. 12/x = 24/450
x = 450×12 / 24
= 225 cm
10. 4 / 11 × 77.000 = 4 × 7000 = 28.000
11. 5 / 10 × 60
5 × 6 = 30 buah
12. 7 / 12 × 48.000
7 × 4.000
28.000
13. 5 bungkus × 20 = 100
Harusnya siswa dapet 4 permen
Banyak siswa = 100 / 4 = 25 siswa
krna 5 orang ga masuk jadi 20 orang
100 / 20 = 5 permen masing"
14. 1 lusi. 12 buah 4 lusin jadi 48 buah
jumlah siswa 16
maka, 48 / 16 = 3 buku masing"
15. 1 lusin 12 buah
2 lusin = 24 × 2.500 = 60.000
Jika harga perpensil 3.000
Maka, 60.000/3.000 = 20 pensil
16. duitnya 80.000
yg bisa ia beli 20 buah dengan harga 4.000. (80.000/20) = 4.000
Harga buku naik 1.000/pcs
jadi 5.000
Maka, dengan harga 5.000
80.000/5.000 = 16 buah buku yg dpt ia beli
17. Beli 3 karung dengan harga 262.500 / karung, 1 karung 25kg
klo 3 jadi 75kg
262,500/25
= 10,500 / kg
18. Nomor ini tidak jelas, soalnya kurang lengkap
19. dik: 3 lusin = 12 × 3 = 36
harus bayar 1.800.000
So, 1.800.000/36
= 50.000 per potong
6. pulsa ya dibantu no 3,4,5,dan 6
Kategori soal : matematika
Kelas : 7 SMP
Materi : bilangan
Kata kunci : perbandingan
Pembahasan : jawaban nomer 3,4,5 dan 6 ada di lampiran
7. tolong bantu jawab ya pulsa
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
8. tolong bantu yah yang bersedia membantu aku entar aku kasih pulsa
Jawaban:
Z
Penjelasan:
Gw sih owh aja
9. bantu dong nnti aku kasih pulsa, jangan bercanda ya
Jawaban:
1. x + 4 = 9
x =9-4
x =5
2. x-3=16
x=16+3
x=19
3. 2x+2=x-1
2x-x=-1-2
x=-3
4. 5x-8=4x+5
5x-4x=5+8
x=13
10. bantu yaa... kalo yang bisa bantu aku kasih reward pulsa..
5. E
6. D
#maafklusalahya
11. Kak tolong bantu jawab song semuanya pulsa
Jawaban: 3.c 7.b 8.d 9.e 12.b 13.d 17.b 18.b 19.e
Penjelasan:
maap klo gk lengkap emang kemampuan saya cuma segitu
12. tolong bantu nanti aku tf pulsa 20k
Jawaban:
Jawabannya adalah suku pertama = -11/2, beda = 1/2 dan rumus suku ke-n adalah Un = n/2 - 6
Konsep barisan aritmatika :
Un = a + (n-1)b
Keterangan :
Un = suku ke-n
a = U1 = suku pertama
b = beda
Jawab :
suku ke−3=−4 1/2 -> a + 2b = - 9/2
suku ke - 8=−2 -> a + 7b = -2
Eliminasi kedua persamaan
a + 2b = -9/2
a + 7b = -2
---------------- (-)
___-5b = -5/2
b = -5/2 x 1/-5
b = 1/2
Substitusi b = 1/2 ke salah satu persamaan
a + 2(1/2) = -9/2
a + 1 = -9/2
a = -9/2 - 1
a = -9/2 - 2/2
a = -11/2
Rumus suku ke-n
Un = a + (n-1)b
= -11/2 + (n-1)1/2
= -11/2 + n/2 - 1/2
= n/2 - 12/2
= n/2 - 6
Jadi suku pertama = -11/2, beda = 1/2 dan rumus suku ke-n adalah Un = n/2 - 6
semoga membantu
13. bantu dong, gue isiin pulsa 10k
ini untuk nomor 1-3..
14. pulsa tolong bantu buat besok nih...
NSFNET
#mungkin nebak nebakCERN
MUNGKIN........
15. tolong di bantu ya nanti di kasih pulsa
Jawaban:
1.b
2.b
3.C
4.c
5.d
6.a
semoga membantu
16. bantu aku yh..nanti gw beliin pulsa
Jawaban:
1.menjauhi pergaulan bebas
2.ortu harus mendampingi serta menjadi teman anak
3.tumbuh kumis,jalin,suara lebih dalam
4.9-14 tahun
5.agar tidak terjadi hal yang tidak di inginkan
17. Mohon bantuannya ,yang bisa jawab saya kasih 10k pulsa
Jawaban Master Teacher :
no 8
5A
(-10 35)
( 15 -10)
( 20 0)
18. Tolong DiBantu Nanti Saya Kasih Pulsa
Jawaban:
10.B
11.D
12.A
13.D
14.D
19. bantu kerjakan ntr sy isiin pulsa
Jawaban:
Pergi Sekolah Untuk Belajar
Pada hari Senin aku pergi ke sekolah menaiki sepeda,saat diperjalanan aku bertemu dengan teman kelasku yang pergi ke sekolah dengan jalan kaki,aku berpikir teman kelasku sangat rajin.
Saat aku sampai di kelas,aku heran kenapa teman kelasku yang tadi jalan kaki tidak ada di kelas.Aku berpikir mungkin dia masih dalam perjalanan masuk ke kelas.
Pada saat bel jam pertama dibunyikan,anak itu belum sampai di kelas juga.Karena dia tidak berangkat tanpa surat izin,dia ditulis alpa.
Saat jam terakhir selesai aku berkemas kemas dan langsung pulang.Saat perjalanan pulang aku melihat anak itu sedang asik mengobrol dengan temannya.Saat aku bertanya kenapa tidak masuk sekolah tadi,dia menjawab dengan santai tadi dia membolos sekolah,tiba-tiba ibunya datang dan mengetahui anaknya itu telah bolos sekolah.Anak itu dimarahi ibunya sampai menangis.
~ TAMAT ~
Penjelasan:
pesan dari cerita diatas adalah supaya kita belajar di sekolah dengan baik bukan malah membolos.
Amanat : seharusnya anak itu tidak bolos sekolah karena sekolah adalah kebutuhan penting bagi anak anak untuk meraih masa depan yang cerah.
MAAF KALO SALAH
DAN
SEMOGA MEMBANTU
SELAMAT BELAJAR
SEE YOU...
❤❤❤
20. Mohon Bantuannya!!!nanti saya kirimin pulsa kalau di jawab semua pertanyaannya.
22)SURAT NIAGA
Jember,9 desember 2016
kepada perpustakaan Maju Jaya
jln.Ahmad yani
Jember
Dengan hormat,
melalui surat ini perkenankanlah kami memperkenalkan berbagai judul buku yang kami miliki kepada bapak.
Menurut informasi yang saya peroleh perpustakaan maju jaya adalah perusahaan yangbpaling ramai di kunjungi.Jika perpustakaan bapak membutuhkan layanan kami,maka cukup hub 07512668 dan kami akan mengantarkan barang langsung ke lokasi.jika perpustakaan bapak membeli lebih dari 10 judul buku kami memberivpotongan 25%.kami berharap penawaran ini dapat berlanjut ke suatu bentuk kerja sama yang saling menguntungkan kedua pihak
Hormat kami
PT.Ananda Putra Mandiri
Farah dslomytha
General manager
23.)1.Marsono K,1999,Fonetik,Yogyakarta,Gadjah Mada University press
2.Pranoto jujur,2002,parmin kumpulan cerita pendek,jakarta,kompas
3.Ramlan M,2001,morfologi suatu tinjauna deskriptif,yogyakarta,cv karyono
24.)a.hari=>berwatak tegas
husni=>berwatak pemarah
b.suasana yang tergambar menegangkan
21. Pulsa darimana? Bagaiman bisa adanya pulsa? Siapa yang menciptakan pulsa? Pulsa berasal darimana? Apa kepanjangan pulsa(siap tau ada)? Kapan adanya pulsa ? Serius nanya, Takut gabisa tidur lagi malam ini :)
Jawaban:
1. Pulsa berasal dari berbagai macam bentuk dari sinyal, seperti sinyal listrik, sinyal optik, hingga sampai gelombang radio, relatif sesuai tiang sinyal listrik, dan operator tranmisinya yang akan digunakan.
2. untuk menghubungkan ke jaringan web ,game dan lainnya
3. Pemilik wartel pun bergabung dalam APWI atau Asosiasi Pengusaha Wartel Indonesia yang didirikan 8 Januari 1992. Entah, bagaimana nasib APWI ini pasca wartel tergerus oleh perkembangan telekomunikasi. Yang jelas, saya masih ingat ketika main telpon-telponan di wartel yang menghabiskan uang Rp 1.300-an. Namun 2 wartel yang saya ingat, tiba-tiba tutup entah mengapa, mungkin karena saya masih Pulsa, yang berasal dari bahasa Inggris pulse, memiliki arti asli: denyut atau detak. dan tidak tahu tentang perkembangan dunia.
4. Pulsa, yang berasal dari bahasa Inggris pulse, memiliki arti asli: denyut atau detak.
5. (tidak ada)
6. 8 Januari 1992.
Penjelasan:
maaf ya kalo salah jadikan jawaban tercerdas ya pliss follow me ya pliss kalau benar
Jawaban:
Pulsa berasal dari berbagai macam bentuk dari sinyal, seperti sinyal listrik, sinyal optik, hingga sampai gelombang radio, relatif sesuai tiang sinyal listrik, dan operator tranmisinya yang akan digunakanSistem postpaid atau pakai dulu bayar belakangan telah diterapkan pada awal berdirinya Telkomsel sekitar tahun 1995. Tak lama, setahun kemudian muncul produk bernama ProXL. Mulailah terlihat persaingan yang mencoba mengambil market share dari Telkomsel. Barulah di tahun 1997 kartu prabayar diluncurkan oleh Telkomsel sebagai terobosan. Isi ulang pun dilakukan dengan pembelian voucher gosok. Beberapa dealer pun akhirnya ditunjuk untuk mendistribusikan produk ini..Ini merupakan titik yang menjadi awal mula bermunculannya outlet-outlet pulsa. Operator lain yakni Indosat pun mencoba melirik potensi bisnis seluler ini. Pada tahun 2001 lahirlah Mentari produk dari anak perusahaan PT Indosat Multi Media Mobile. Pengisian ulang mentari menggunakan Short Code yang distribusinya lewat beberapa dealer.TelkomselPulsa, yang berasal dari bahasa Inggris pulse, memiliki arti asli: denyut atau detak199522. Apa kepanjangan dari KEMENDIKBUD ?
Jawaban:
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
23. ayu bantu nanti saya kasih pulsa
Jawaban:
keterangan data spasial:data yang bereferensi geografis atas representasi obyek di bumi
Penjelasan:
maaf kakaa klo slh.
Eh btw dikasih pulsa brp?
Jawaban:
Data spasial SIG mempunyai dua bagian penting yang membuatnya berbeda dari data lain, yaitu informasi lokasi dan informasi atribut. Data spasial sistem informasi geografis yang berisi informasi lokasi (informasi spasial) contohnya adalah informasi lintang dan bujur, termasuk diantaranya informasi datum dan proyeksi.
24. Tolong dibantu bagi yang bisa, nanti klo bisa jawab saya kasih pulsa
Penjelasan dengan langkah-langkah:
rumus gradien = y/x
(i) y/x = 6/3
gradien= 2
(ii) y/x=6/-3
gradien= -3
(iii) y/x=-6/-3
gradien=2
(iiii) y/x= -6/3
gradien=-2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah
semoga membantu
25. bantu yahh... kalo ada yang bisa bantu aku kasih reward pulsa
massa NH4Cl : 2,675 gram
Volume larutan : 500 mL
kb NH4Cl : 10^-5
pH larutan : ........ ?
jawab
step 1
Tentukan molaritas NH4Cl
M : mol / L
pertama :
Cari mol NH4Cl
mol : massa / Mr
Mr NH4Cl : 14 + 1(4) + 35,5
Mr NH4Cl : 53,5 g/mol
mol NH4Cl : 2,675 g / 53,5 g/mol
NH4Cl : 0,05 mol
kedua :
konversi mL ke L
500 mL x 10^-3 L/mL : 0,5 L
Ketiga :
Subtitusikan data yg diperoleh ke satuan mol/L
M NH4Cl : mol / L
M NH4Cl : 0,05 mol / 0,5 L
NH4Cl : 0,1 M
step 2
Tentukan sifat keasaman dari NH4Cl apakah asam atau basa.
Reaksi Penguraian :
NH4Cl → NH4+ + Cl-
ion NH4+ direaksikan dengan air sehingga akan diketahui keasamannya.
Reaksi
NH4+ H2O → NH4OH + H+
Dari data tersebut terlihat bahwa ada ion H+ yg dihasilkan sehingga sifat garam tersebut adalah asam.
step 3
Tentukan konsentrasi H+
[H+] √(kw / kb) x [garam]
[H+]: √(10^-14 / 10^-5) x 0,1
[H+] : 10^-5
step 4
Tentukan pH garam tersebut.
pH : -log [H+]
pH : -log 10^-5
pH : 5
Semoga Terbantu
Keep Learning
@XeMore
26. tolong bantu jawab nanti saya kasih pulsa 5k
Jawaban:
1. U12 + U14 = 138
2. U30 = 178
3. b = 4
4. Un = 10n + 3
5. n = 80
Penjelasan dengan langkah-langkah:
ada di photo ya dek, aku tungguin nih pulsa 5k nya
27. jelaskan karakteristik dari pengembangan kurikulum PAUD permendikbud 137 dan permendikbud 146 ?
Jawaban:
karakteristiknya yaitu Permendikbud 137 lebih baik dari 146
28. kak dibantu dong ini nanti saya bayar 10k via pulsa
Jawaban:
D. pasal 33 UUD 1945 serta semua UU dan PP uh mengatur urusan ekonomi
jgn lupa pulsanya
29. tolong di bantu nanti saya kasih Pulsa
Jawaban:
semuanya salah satu aja
Jawaban:
DAACCPenjelasan:
semoga bermanfaat
30. bantu jawab yang bisa aku tf pulsa
Jawaban:
Diketahui :
p = 12 cm
l = 8 cm
t = 9 cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
L = 2× (pl + pt + lt)
L = 2× (12.8 + 12.9 + 8.9)
L = 2× (96 + 108 + 72)
L = 2× (276)
L = 552 cm²
31. bantu yah nnti saya kasih pulsa 20k
Jawab:
Seinget saya gitu caranya
Maaf kalo masih salah
32. ada yang tau tolong bantuan pulsadengan caraa
83 = (20 x 85 + 75 x p) / (20 + p)
83=(1700 + 75p) /(20+p)
83(20+p)=1700+75p
1660+83p=1700+75p
83p-75p=1700-1660
8p=40
p=5
33. bantu jawab guys. gratis pulsa 50k
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Terlampir pada gambar yaa semoga membantu^^
==========================
DETAIL JAWABAN :
Mapel : Matematika
Kelas : XI
Bab : 1
Materi : Persamaan Trigonometri
34. Kemendikbud singkatan dari
kementrian pendidikan dan kebudayaankemendikbud singkatan dari kementerian pendidikan dan kebudayaan
semoga bermanfaat ;)
35. singkatan dari apakah kemendikbud
Jawaban:
singkatan dari apakah kemendikbud adalah:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
kemendikbud adalah kementerian dalam Pemerintah Indonesia yang menyelenggarakan urusan di bidang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan masyarakat, serta pengelolaan kebudayaan.
Penjelasan:
semoga bermanfaat...mohon follow ( Resya92 ) dibrainly..
sekian, terima kasih...
PERTANYAAN :
SINGKATAN DARI APAKAH KEMENDIKBUD ?
JAWABAN :
KEMENDIKBUD MERUPAKAN SINGKATAN DARI
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN==================================
KELAS : SMP
MAPEL : -
======================================
SEMOGA MEMBANTU ^^
36. bantu kakak yang paling benar dapat pulsa 5k
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
²log8 - ½log1/4 + ³log1/27 + ²log1=...
= ²log8 - ²log4 + ³log3^-3 + ²log1
= ²log(8×1/4) + (-3).³log3
= ²log2 + (-3).³log³
= 1 - 3
= - 2
Semoga Bermanfaat
37. bantu please... yang bisa bantu sama cara nya aku kasih reward pulsa
Jawabannya (A).. Karena mol ch3cooh 20 mmol(asam lemah) direaksikan dengan NaOH 20 mmol (Basa kuat) maka ph dapat dihitung dengan rumus larutan penyangga. Yaitu : akar(kW. M / Ka). Karena Ka Ch3cooh tidak dicantumkan maka tidak bisa dihitung Phnya. Namun jika asam lemah direaksikan dengan Basa kuat dengan jumlah mol yang sama, maka sifat basanyalah yang akan muncul
38. yang bantu jawab aku kasih pulsa. tolong dong
Jawaban:
maaf aku harus mikir dulu
39. tolong di bantu nanti saya kasih pulsa
1. a
2. c
3. a
4. d
5. d
6. c
semoga membantu.
1. A (sepak bola)
2. C (2 x 45 menit)
3. A (PSSI)
4. D (Bola Voli)
5. D (Smash)
6. D (Kedua punggung tangan bagian dalam)
Semoga membantu
40. tolong bantu plisss nnt dikirimin pulsa
Jawaban:
1.Dokter
2.Karena bisa membantu seseorang yang sakit
3.Kekurangan bisa berbahaya kalo salah sedikit kelebihan bisa membuat orang sembuh dari sakit nya
Penjelasan:
Sesuai pikiran ku saja
Gimana pulsa ny?
